Счастливого Нового года и Рождества!!!

Как подготовить старшего ребенка к появлению малыша в семьи и избежать детской ревности.

Детская тревожность.

Проявление тревожности у дошкольников.

Казалось бы, зачем малышам тревожиться? У них ест друзья в детском саду и во дворе, а так же любящие родители.

Детская тревожность - это сигнал, что в жизни малыша что-то идет не так и как бы себя взрослые не утешали и не оправдывали, данное состояние без внимания оставлять нельзя.

Какое место занимает игра в жизни дошкольника.

Развитие познавательных интересов в дошкольном возрасте

Познавательный интерес – это избирательная направленность психических процессов на объекты и явления окружающего мира, как потребность, стремление личности заниматься данной областью явления, которая приносит удовольствие.
Степень развития познавательного интереса дошкольника зависит от близости содержания исследуемой проблемы ребенку и его опыта (социального и познавательного). Актуальность проблемы изучения развития познавательных интересов у дошкольников: дошкольный возраст обладает повышенными возможностями по силе остроты восприятия, яркости воображения в развитии познавательного интереса, увеличение объема информации и необходимость переосмысления значения знаний.

Поговорим о воспитании детей!

Сколько игрушек нужно ребенку и как играть ими правильно.

Поговорим о том, где грань между «необходимо» и «достаточно», сколько должно быть игрушек у ребенка, как в них играть и где хранить.

Гиперопека ребенка - хорошо это или плохо!?

План психолого-педагогической работы на декабрь.

1. Старшая группа (5-6 лет)

-проведение мониторинга на выявление уровня тревожности детей,

- консультирование родителей по итогам мониторинга,

- индивидуальная коррекционная работа с детьми.

2. Подготовительная к школе группа (6-7 лет)

- проведение мониторинга определяющего готовность ребенка к школьному обучению,

- консультирование родителей по итогам диагностики.

3. Индивидуальная работа с детьми всех возрастных групп, по запросу родителей

- наблюдение, диагностика;

- коррекционная работа с детьми;

- Консультирование родителей.

С днем матери!!!

Поговорим о детях!!!

Воспитание и развитие гиперактивного ребенка.

Многие из вас не понаслышке знакомы с термином гиперактивность. Очень активный и непоседливый ребенок может за час утомить любого взрослого, не то, что родителей, которые проводят с ребенком целые сутки.

Зачастую синдром дефицита внимания с гиперактивностью проявляется у детей дошкольного возраста. Такие малыши доставляют не мало хлопот не только мамочкам, но и воспитателям, учителям, ведь им свойственна лишняя импульсивность, а порой они даже проявляют агрессию. Таким детям тяжело общаться со сверстниками и находить друзей, поэтому важно скорректировать их поведение.

Замкнутый ребенок.

Замкнутый ребенок сейчас встречается не так часто, как ребенок гиперактивный. Однако это не означает, что он не нуждается во внимании и помощи. Если у малыша проблемы с общением, то это может серьезно сказаться на его будущем, не дав ему возможности правильно развиваться. К тому же такие детишки зачастую остро реагируют на изменения в обстановке, привычном жизненном укладе. Иногда о таких малышах говорят, что они застенчивы, но правильно ли это???

Предлагаю разобраться в этом вопросе.

План работы на ноябрь 2016 года

Уважаемые родители!

Предлагаю вашему вниманию описание работы психолого-педагогического сопровождения в каждой возрастной группе.